编者按：为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述以及考察江西、视察南昌大学的重要讲话精神，回顾总结南昌大学“十四五”期间发展成就，科学谋划“十五五”时期发展蓝图，特开设【一路耕耘一路歌】专栏。专栏聚焦学校强化党的建设、深耕思政教育、夯实学科建设、建强人才队伍、推动文化传承、守护医疗健康、服务国家战略、助推地方发展、建设一流大学等方面推出系列报道，展现学校扎根红土地、奋进新时代的生动实践。本期刊发我校多措并举构建智慧驱动的“三维立体”资助新体系。内容如下：

“我甚至没有提交任何申请，学校就把餐补悄悄打到了我的卡里。这种被默默守护的感觉，让我觉得特别温暖，也更有底气去专注自己的学业。”谈起学校“隐形资助”带来的触动，南昌大学2024级学生小陈依然印象深刻。这份“不期而遇”的关怀，并非个例，而是南昌大学学生资助工作深刻变革的一个缩影。

图：开展资助文化育人节，校党委书记罗嗣海为思政创新中心授牌

面对新时代立德树人根本任务，学生资助工作如何超越单一的经济帮扶，实现精准滴灌与成长赋能的统一，是摆在高校面前的一道必考题。南昌大学以一份系统性的答卷给出了这样的答案：学校坚持以学生发展为中心，以数字化改革为关键突破口，成功构建了以保障型、赋能型、研究型为三大支柱，由大数据智能驱动的“三维立体”智慧资助新体系。这场变革的核心，是依托“学工一体化”智慧平台、学生日常消费等数据，推动资助工作实现了从被动“人找政策”到主动“政策找人”的跨越。

智慧识别，精准滴灌：大数据筑牢“保障型”资助公平基石

公平与精准，是学生资助工作的生命线。传统的资助模式往往依赖学生主动申请和纸质证明，不仅流程繁琐，更可能存在漏助或误助的风险。为此，学校将“学工一体化平台”打造为智慧中枢，致力于为每一份资助描绘出最精准的“数字画像”。

图：南昌大学“学工一体化”系统

“过去认定困难学生，我们主要依靠学生提交的材料和证明，工作量大，判断维度也相对单一。现在，平台整合了新生家庭经济问卷、校园卡消费数据、学业表现等多维信息，形成了动态的量化评估模型，让我们的判断从经验驱动转向了数据驱动。”南昌大学党委学生工作部部长李云辉介绍道。通过这套科学的动态认定机制，学校实现了对困难学生群体的精准识别与动态管理。

图：“暖心餐补”受助学生在社交平台分享感受

图：考研补贴受助学生在社交平台分享感激之情

而最具创新性的实践，莫过于“非申即享”的隐形资助模式。新生入学前，学校通过问卷调查、平台填报家庭信息等方式提前定位困难新生，每年发放“助梦飞翔”爱心大礼包。还创新性地打通了校园“一码通”支付系统与资助管理系统之间的数据鸿沟，通过持续监测学生在食堂的消费情况，经侧面审慎核实后，一份名为“暖心餐补”的资助便会悄无声息地打入学生账户。同时，在2025年考研前夕，为切实助力家庭经济困难学生顺利备考，学校经过摸排，面向全校2026届家庭经济困难的考研学生每人发放了500元的考研慰问金，学生无需申请、无需提交材料即可获得此次资助，广受学生好评。“我们希望通过技术手段，更加精准掌握学生实际情况，让关爱在无声中传递最有力的支持。”南昌大学资助中心主任洪黎明这样介绍工作的初衷。学校在每年端午、中秋节等传统佳节，都会给每位学生发放粽子券、午餐券、月饼等物资，让学生在学校就能感受到家一般的暖心。

图：学校举办的“中秋游园会”深受学生欢迎

图：南昌大学“AI学伴”为学生提供各类智慧解答

与此同时，“学工一体化”系统与国家学生资助数字化平台实现数据标准统一、系统架构统一、业务流程统一的无缝对接，所有“奖、助、贷、勤、补、免、偿”七大资助业务均已集成至线上平台，全流程均可在线上申办。学生无需再奔波于各个部门之间，勤工助学薪酬发放等资助事务的办理周期平均缩短了60%以上。同时，平台设立线上公示大厅，师生可实时查看监督资助流程与结果，确保资助工作每一步都阳光透明，真正实现“一次不跑，事事办好”，让学生能将更多精力投入到学习和个人成长中。一个集“精准识别、隐形发放、阳光运行”于一体的“保障型”资助网络已然成型，稳稳托举起教育公平的底线。

按需定制，成长护航：数字化支撑“赋能型”资助全面发力

如果说“保障型”资助是雪中送炭，解决了学生的基本经济之忧，那么“赋能型”资助则是锦上添花，点燃起学生内在的发展引擎，南昌大学正推动资助理念从“单向经济帮扶”向“双向成长赋能”升级。

图：校长陈晔光院士为“绿色通道”新生发放慰问品

“在‘微心愿’平台上，我许愿想要一套专业的编程书籍，没想到学校很快就送给我了。这不仅仅是一套书，更让我感受到了来自学校实实在在的支持和关爱。”一位软件学院的同学分享了他的经历。这个线上“微心愿”平台，正是南昌大学推动资助从“学校提供什么”向“学生需要什么”转变的生动注脚。家庭经济困难学生可以自主申报学习生活用品，或者完成一件事情等个性化需求，学校将在初步筛选后协助实现学生愿望。目前，已成功实现学生“微心愿”660余个。

图：开展“非遗”文化体验活动

在此基础上，学校还系统打造了“香樟树人”赋能项目和“香樟助学”育人项目两大育人品牌。前者每年投入专项经费，精准支持家庭经济特殊困难学生参与考研、考公、学科竞赛、技能认证等关键发展环节，提升学生长期竞争力；后者自2020年启动以来培育了508个涵盖思想引领、学业帮扶、素质拓展的项目，为5000余名受助学生提供良好成长平台。

图：开展“手工技能提升”活动

此外，学校提供的勤工助学锻炼岗位，参与的学生每年都达到1.3万人次，为学生提供了良好的实践历练平台。为了帮助学生掌握更多技能，学校常态化面向学生开展手工技能提升行动，通过邀请非物质文化遗产代表性传承人、手工技能老师等向学生传授手工技能，让学生在动手实践与现场互动中感悟文化传承的魅力。

图：学校为学生发放生日券，学生纷纷在社交平台分享感受

数字技术也让传统的暖心关怀变得更加智能和及时。每名学生生日当天，都会准时收到系统自动发送的祝福和一张“生日面”电子券；每周，一条承载着鼓励寄语的“晚安香樟”短信会如约而至；每年端午、中秋佳节，粽子、校徽月饼等，都可以通过高效协同，送到全体5万多名学生手上。“数据平台帮助我们更好地追踪项目成效和学生成长轨迹，让每一分赋能资金都花在刀刃上，精准滴灌到学生成长最需要的土壤中。”学校资助中心高老师认为数据的集合和应用为学生资助工作提供了便捷化的支持。这些浸润日常的“数字式关怀”，正悄然织就一张张有温度的情感支持网络。

前瞻研判，科学迭代：数据流深化“研究型”资助决策内涵

南昌大学资助工作并非止步于实践操作层面，而是不断向“研究型”推进。“我们致力于从海量工作实践中提炼规律、优化决策，形成自我革新的良性循环。而在这个过程中，大数据充当着非常重要的角色。”李云辉认为，大数据对资助工作来说更多的是“智库”而非“工具”。

图：辅导员等深入学生家中开展家访调研

每年暑期，学校都会组织学工干部奔赴全国各地，开展大规模的家访调研。“家访让我们触摸到数据背后鲜活的家庭故事与真实困境，这是任何数据报表都无法替代的。”一位参与家访的辅导员感慨道。这些一线获取的质性信息，与“学工一体化平台”汇聚的消费行为、学业波动等量化数据深度融合，相互校验，使得家庭经济困难学生的认定形式不断迭代，更加科学精准。

图：学校育人项目答辩现场

这种数据驱动的研究性思维，正持续推动资助工作的科学化转型。学校开始系统性分析不同资助方式、不同育人项目对学生长期发展的影响，评估资助资源的投入与产出效益。例如，通过对参与“香樟树人”项目学生的学业发展、就业质量进行长期追踪，为项目优化提供实证依据。学校还广泛开展资助工作优秀论文、案例评选活动，加强资助工作规律总结与典型案例培育，推动优秀成果转化应用，提升专业化水平。

展望未来，学校正规划将资助工作推向“智慧治理”的新阶段。南昌大学党委书记罗嗣海指出，“学校将探索更多基于大数据分析的显性激励和隐形帮扶机制，默默送达关怀、暖心守护成长，将资助工作打造成学生心中的温暖灯塔”。

体系赋能，硕果满枝：“三维立体”模式培育栋梁之材

当保障的基石稳固、赋能的引擎发动、研究的视角深化，这套基于数据和智能驱动的“三维立体”体系最终在学生的成长成才中结出了丰硕果实。它的成效，写在学子们昂扬奋进的人生篇章里。

图：2025年暑期，学校领导与留校学生座谈交流

“是学校全方位的资助政策，为我卸下了沉重的经济包袱，让我能心无旁骛地追寻医学梦想。”焕奎书院2021级学生詹建豪动情地说。在国家奖学金、专项助学金等多项资助支持下的他，目前已顺利获得北京大学研究生录取资格，完成了从“受助”到“自助”的蜕变。他的成长故事，也是万千南大学子成长轨迹的缩影。

数据也给出了更有力的说明：2025年，学校共发放国家助学金、勤工助学、学费减免、社会资助等在内的各类资助资金0.57亿元，惠及学生12.36万人次，实现了政策兑现“零误差”。令人欣喜的是，学生对资助工作的综合满意度持续保持在98%以上的高位。

从入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点，到获评全国高校示范“一站式”学生社区；从“隐形资助”“生日面”等暖心举措被新华网、《光明日报》等中央媒体报道，到“筑梦香樟”生源地志愿服务队十六年如一日服务基层，南昌大学的学生资助工作已形成特色鲜明的南大范式，产生了广泛的示范效应。“十四五”时期，南昌大学本科生资助工作取得丰硕成果，年受助人次从2021年的4.74万增长到2025年的12.36万。

教育是国之大计，学生资助则是托起无数家庭希望、促进教育公平的民心工程。从“保障兜底”到“智慧赋能”，南昌大学通过构建大数据驱动的“三维立体”资助新体系，不仅为学子们提供了坚实的物质支持，更开辟了一条精准、温暖、科学的育人新路径。站在“十五五”的新起点上，这份以数智为笔、以仁爱为墨绘就的答卷，将继续书写下去，为培养更多堪当民族复兴大任的时代新人注入不竭动力。

审校：许航、涂金凤、朱文芳、毛梓人